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LAS COSAS DEL DECIR

Los títulos de los libros son importantes, “Las cosas del decir” es un título importante porque no solo la elección de sus palabras es perfecta, sugerente y motivadora, sino porque es un libro fundamental sobre el Análisis del discurso, al igual que son fundamentales las autoras del mismo Helena Calsamiglia y Amparo Tusón.
Se citan aquí unas palabras de la presentación:
“El interés por el análisis del discurso no ha hecho más que crecer en las últimas décadas… la atención al uso lingüístico contextualizado se está implantando de pleno derecho no solo en los ámbitos académicos si no también en otros muchos ámbitos profesionales en los que el trato personal, la discusión, la negociación o la correspondencia ocupan un lugar principal”.
Estas palabras son de 1999, han pasado unos cuantos años y la realidad es que los avances en este campo todavía están bastante lejos de ser realidad en muchas aulas. Por ello, “Las cosas del decir” sigue siendo un libro de referencia para aquellos docentes que entienden el uso lingüístico contextualizado y el discurso como una práctica social, una relación dialéctica.
El libro está organizado en tres partes:
La primera aborda la noción de discurso para pasar en los capítulos dos y tres a caracterizar las dos modalidades de realización del discurso: el oral y el escrito. En ellos se describen las diversas situaciones de enunciación, sus principales prácticas discursivas, cómo se adquiere la competencia oral y escrita, los elementos de cada una y sus características.
La segunda parte, dividida en cuatro capítulos se centra en los aspectos más relevantes del estudio del discurso, es decir, la importancia del contexto en el análisis del discurso, las personas del discurso, la importancia que se concede al sujeto, no sólo en la producción y recepción del discurso, sino también como su protagonista fundamental, las relaciones interpersonales y los fines del discurso.
La tercera y última parte plantea los mecanismos de organización discursiva y textual.es decir, aspectos como la coherencia y la cohesión, el concepto de género y las tipologías textuales, los modos de organización del discurso (narración, descripción, argumentación, explicación y diálogo), el registro y los procedimientos retóricos.

Una lectura de gran interés para los docentes de lenguas que os animamos a leer.

Título: Las cosas del decir Manual de análisis del discurso
Autoras: Helena Calsamiglia Blancafort y Amparo Tusón Valls
Editorial: Ariel lingüística 1999