LAS TAREAS EN EL AULA DE LE

 Durante el curso anterior (2005-20006) realicé con mis alumnas de 2º de bachillerato de francés un proyecto por tareas que obtuvo muy buen resultado, se trataba de elaborar y reflexionar una clase para las niñas de 1º de EP. Las  mayores escogieron un tema, prepararon el material e impartieron la clase. Al finalizar la actividad debían presentar un resumen de la actividad en francés. Con ello no sólo reflexionaron sobre el aprendizaje de una LE sino que también comprendieron más a sus profesoras. La actividad nos permitió trabajar las cuatro destrezas: comprensión oral y escrita (con textos en español y francés sobre el aprendizaje de lenguas) y producción oral y escrita.

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