SIGUIENDO CON LOS INICIOS…

todavía con el sabor de las vacaciones recientes y de los encuentros que las precedieron, seguimos dándoos a conocer algunos de los recursos elaborados por los profesores y profesoras que han trabajado con nosotras el curso pasado; en este caso en algunos de los seminarios que coordinamos. Son materiales de aula que quizás puedan serviros para introducirlos en vuestras programaciones o para difundirlos a otros compañeros.

Utilizando el blog como soporte, se han confeccionado diferentes unidades didácticas.

La primera Crea una campañana realizada por profesorado que trabaja con grupos de DC y PIE tiene como ejes la publicidad y la violencia de género para obtener como producto final la creación de un anuncio o una campaña publicitaria sobre el tema.

La salud es el tema central de los cuatro blogs creados para trabajar el tratamiento integrado de lenguas.

Las unidades didácticas en castellano ,euskera, francés e inglés presentan una secuencia de actividades que se complementan y apoyan unas a otras para conseguir crear diferentes productos finales que giran en torno a los textos argumentativos (mesa redonda, carta al director, artículo de opinión…

Esperamos que os sean de utilidad y ya sabéis, para cualquier duda o consulta, aquí estamos.

Libros interactivos multimedia (LIM)

Quienes visitáis este blog seguramente conoceréis el trabajo que realiza un compañero del IES Sierra Almenara, Manuel Guerrero y que resulta de un gran interés para nuestra asignatura.  En su blog  “El blog del profesor de lengua ”  podéis encontar diferentes materiales elaborados con el programa LIM . Veréis diferentes libros interactivos tanto de Lengua como de Literatura para temas de carácter diverso. El mismo nos explica en qué consiste este programa y nos ofrece la dirección donde lo podemos encontrar.

 Una vez más es gratificante comprobar la generosidad de quienes comparten su trabajo y nos lo ofrecen. Desde Bloggeando, gracias, Manuel, esperamos seguir en contacto y compartir lo que aprendemos para que nuestros alumnos y alumnas aprendan más y mejor.

 

UN CURSO SOBRE BLOGS

Dentro de las actividades de formación del profesorado del programa GARATU que están previstas para este curso 2008/2009 hemos hecho un hueco especial a las relacionadas con la integración de las Tic en las áreas lingüísticas.

En relación con esta temática impartiremos tres cursos para el profesorado de Secundaria, dos que tienen que ver con la utilización de los blogs y un tercero sobre webquest.

El primero de estos tres cursos se llevó a cabo a lo largo de 20 horas durante la última semana de noviembre y la primera de diciembre. Su título era ” Los blogs: herramienta didáctica en las áreas de Lenguas I” y tenía el código 254 de GARATU.

El objetivo del curso era dar a conocer a los participantes el mundo de la blogosfera y servir de escaparate para presentar diferentes experiencias didácticas de utilización de los blogs. En el convencimiento de que los blogs son una herramienta de gran potencialidad didáctica y con una gran versatilidad de uso, quisimos ofrecer posibilidades diferentes que animaran al profesorado para utilizar el blog en el aula y que le dieran pistas de cómo incorporarlo a su práctica docente.

Para contar sus experiencias contamos con un grupo de profesores pioneros en la utilización de los blogs:

• Isidro Vidal, HITZEZ
• Patxo Landa, Marcos Cadenato, Aster Navas y Carlos Diez, TRES TIZAS
• Maite Goñi, EUSKAL JAKINTZA
• Gloria Jover, Marta Pelayo y Montse Ayerdi, Aixerrota BHI
• BLOGGE@NDO

Todas las presentaciones del curso las hemos recogido en un blog “GARATU 254″ (no podía ser de otra forma) y aunque en el mismo no pueden aparecer todas las explicaciones de los impartidores, esperamos que os sirvan para ejemplificar la diversidad de uso que admiten los blogs en las aulas de Lenguas.

EL CONGRESO VIRTUAL DE “INTERNET EN EL AULA” SE ACTIVA

Como ya sabéis el congreso “Internet en el aula” que se inició en abril tenía una parte presencial y otra virtual. El congreso presencial se desarrolló durante los días 26,27 y 28 de junio en cuatro sedes, Madrid, Santander, Zaragoza y Granada. Todas las ponencias y comunicaciones están colgadas y a disposición del profesor en la Galería Multimedia del congreso que constituye una fuente de conocimiento de las experiencias que se están llevando a cabo valiosísima.

Por otra parte, el Congreso Virtual comenzó el 1 de abril y a lo largo del verano se había quedado un poco parado pero ha vuelto a reactivarse. Se han creado blogs y foros específicos para cada materia y cada etapa. Los apartados de Lengua Castellana de Secundaria están dinamizados por Felipe Zayas y constituyen una oportunidad para la comunicación entre profeionales, para compartir recursos, para encontrar nuevas ideas…

¡Animaos a participar!

… Y TAMBIÉN EN IKASBLOGAK08

Ayer , 30 de junio, se celebró el encuentro IKASBLOGAK08. En este caso el dicho de “segundas partes nunca fueron buenas” no ha resultado acertado. Después de la puesta en marcha el año pasado de GETXOIKASBLOGAK, la edición de este año ha resultado tan sugerente como la anterior.

Comenzamos con la conferencia magistral de Juanmi Muñoz que nos provocó la reflexión sobre la distancia entre la escuela del siglo XIX, los profesores del siglo XX y los alumnos del siglo XXI y, por tanto, la necesidad de modificaciones y cambios para que la escuela no se quede atrás.

A partir de ahí, asistimos a la presentación de un conjunto de experiencias de utilización de blogs que nos mostraron como la imaginación y la habilidad del profesorado a la hora de buscar utilidades a esta herramienta no tiene límites. Nos presentaron blogs que sirven para preparar actividades didácticas, blogs que son el soporte digital de unidades didácticas, blogs para la gestión del centro, blogs que implican a los padres del centro, blogs individuales, blogs colectivos, blogs de alumnos…Os remitimos a la página de IKASBLOGAK08 para revisar con detalle todas las comunicaciones.

Por otro lado, no queremos dejar de constatar que las actividades de formación (encuentros, seminarios, cursos…) que se van realizando en torno a este tema, muestran poco a poco sus frutos. Queremos citar a este respecto a los compañeros del seminario BLOGGE@NDO del curso pasado, Ricardo Martínez y Marcos Cadenato, que este año convertidos ya en blogfesores nos han presentado sus experiencias en este encuentro.

Gracias a todos por compartir con nosotros vuestra práctica.

 

GANADORES DEL II PREMIO ESPIRAL DE EDUBLOGS

Hace una semana recogíamos en nuestro blog la noticia de la publicación de los finalistas del II Premio Espiral Edublogs 08  y felicitábamos, especialmente, a los más cercanos deseándoles suerte para la final. Parece que en algunos casos nuestros deseos se han hecho realidad.

Ayer se hizo público el fallo del jurado. Enhorabuena a todos los compañeros y compañeras en estas lides que han resultado premiadas, pero especialmente a nuestras queridas Tres tizas (2º Premio en la modalidad de Blog colectivo), un blog joven pero muy intenso, que en poco tiempo se ha convertido en un verdadero referente en la blogosfera educativa, y, por supuesto, a Antonio y su Re(paso) de Lengua (1º premio en la modalidad de Blog de Profesores), un blog con solera donde a menudo nos adentramos a buscar tesoros.

Podéis encontrar el listado de premios en la web del concurso. Consultarlo puede ser una buena oportunidad de reencontraros con blogs conocidos y descubrir otros, no conocidos, de los que podamos  seguir aprendiendo.